Osnovna škola Belec - Fizika - Eratostenov eksperiment u Belcu

Webmail Knjižnica Forum OnLine tečajevi Kontakti OGLASNA PLOČA

Brojač posjeta

Ispis statistike od 15. 4. 2014.

Ukupno: 441486
Ovaj mjesec: 3303
Ovaj tjedan: 559

Korisne poveznice

Kad čokolada postane kisela kao krastavac…

Da kiselo nije uvijek najbolji izbor, u srijedu 7.6.2017., otkrivali su učenici 4. razreda zajedno s učiteljicama Mirjanom Bobinec i Karmen Prugovečki na satu Prirode i društva.

Istražili su kako sok od ljubičastog zelja može postati crven, plav ili čak zelen. Pokusom su upoznali pojmove: kiselo, neutralno i lužnato.

Djeca znaju da je kiseo ocat ili „kisela voda“, limun i kisela jabuka, no nisu znali da je i naša slina kisela. Čokolada je slatka, no ona, kao i druga hrana, povećava kiselost sline u ustima. Pomoću PH indikatora (plavog i crvenog lakmus papira) učenici su utvrdili kako je slina zaista kisela, dok je pasta za zube lužnata.

Koristeći tablete za otkrivanje uzročnika karijesa (Plaqsearch) otkrili su koliko temeljito peru zube. Zubne naslage ostale su obojane nakon što su tabletu otopili u ustima, a zatim su marljivo prionuli pranju svojih zuba.

Uz istraživanje i zabavu, učenici su još jednom osvijestili kako i zašto treba prati zube te koliko je higijena usne šupljine važna za zdravlje čovjeka.

Važnost fizike

Važnost fizike u svakodnevnici i temelj svih znanstvenih disciplina potvrđuje opis predmeta Fizike u prijedlogu kurikuluma http://mzos.hr/datoteke/10-Predmetni_kurikulum-Fizika.pdf

Da ona bude zanimljiva učenicima, potrudili su se mnogi znanstvenici i omogućili njenu dostupnost, a onda i razumijevanje na svakom mjestu i u svakom trenutku, na web-u.

Kriteriji ocjenjivanja

Priloženi dokumenti:
Kriteriji ocjenjivanja - Fizika.doc

Fizika na webu

Linkovi:

Interaktivne simulacije fizikalnih pojava (pogledati i druge sadržaje – MAT, BIO, KEM)

(slika je poveznica)

7. razred	8. razred
Forces and Motion: Basics	Balloons and Static Electricity
Balancing Act	Magnet and Compass
Masses & Springs	Magnets and Electromagnets; Generator
Pendulum Lab	Faraday's Electromagnetic Lab
Pendulum Lab	Faraday's Electromagnetic Lab
Friction	John Travoltage
Hooke's Law	The Moving Man
Energy Skate Park: Basics	Wave on String
States of Matter	Radio Waves & Electromagnetic Fields
Energy Forms and Changes	Sound
Microwaves	Geometric Optics

http://eskola.hfd.hr/

e-škola Hrvatskog fizikalnog društva sa zanimljivim sadržajima, urednika Ivice Avianija, i autora konceptualnih zadataka i pokusa Hrvoja Mesića.

VI PITATE / PROJEKTI

ZADACI I TESTOVI / KUĆNI EKSPERIMENTI

FIZIKA SVEMIRA / PROČITALI SMO ZA VAS

FIZIKA NA MREŽI / SVAKODNEVNA FIZIKA

INTERAKTIVNA FIZIKA / HOKUS-POKUS FIZIKA

ŠKOLSKA FIZIKA

http://www.education.com/science-fair/physical-science/

Stranica sa bezbroj znanstvenih pokusa, projekata i ideja koje možete i sami iskušati! Samo je potrebno usuditi se!

https://tesla.carnet.hr/

Interaktivna stranica sa nastavnim materijalima iz fizike, kemije, biologije, matematike i engleskog jezika. Potrebno je logirati se lozinkom CARNet – HUSO koju će učenici dobiti u školi.

http://vinkovic.org/Projects/MindExercises/index_03.php

Zadaci sa županijskih i državnih natjecanja iz fizike.

Pregledajte i neke od zanimljivih znanstvenih emisija „Školski sat“ s gostima Ivicom Avianijem i Hrvojem Mesićem. Pokušajte neki od pokusa izvesti sami, uz pomoć prijatelja ili učitelja! Samo hrabro!

HRT2 – Školski sat

Fizika ekspres, tekući dušik (5.11.2012.) https://www.youtube.com/watch?v=jeShdLFZ6F8

Što sve može toplina? (28.5.2012.) https://www.youtube.com/watch?v=Z5DMHW1Pwi0

Težina i sila teža (14.3.2013.) https://www.youtube.com/watch?v=xnozmSA4FMož

Zašto je težina teška? (24.5.2013.) https://www.youtube.com/watch?v=o7lXGW0OYsg

Termodinamika (6.2.2012.) https://www.youtube.com/watch?v=56fbpCVhQSQ

Fizika svijeća (12.12.2013.) https://www.youtube.com/watch?v=x6RL6TijLRQ

Što je fizika? (19.9.2013.) https://www.youtube.com/watch?v=LtK7PW-tNnM

Svi oblici i veličine sile (17.1.2013.) https://www.youtube.com/watch?v=MaClSfR_8Ks

Priča o struji (27.2.2014.) https://www.youtube.com/watch?v=mDfLmsrzTHI

Građa tvari (30.10.2014.) https://www.youtube.com/watch?v=76oF-bTONPI

Toplo-hladno (26.3.2012.) https://www.youtube.com/watch?v=7KMoQTibLG8

Magneti (30.5.2011.) https://www.youtube.com/watch?v=biXz6kPRXWA

Fizika novčića (18.10.2012.) https://www.youtube.com/watch?v=pT5L1ZhnQ7k

Fizika u zraku (31.1.2014.) https://www.youtube.com/watch?v=Qh_EpL_ITaA

Hladnije od hladnog (12.5.2011.) https://www.youtube.com/watch?v=8oyh84hnssI

Dioptrija (12.3.2012) https://www.youtube.com/watch?v=xbShrKH5DrM

Priloženi dokumenti:
Fizika na webu.docx

Vijesti

Eratostenov eksperiment u Belcu

17. 3. 2016. u 12:04 mjerenjem je potvrđeno sunčevo podne u Belcu!

Učenici 8. razreda naše škole, pod vodstvom učiteljice Fizike Karmen Prugovečki, sudjelovali su u međunarodnom ISE projektu provodeći Eratostenov eksperiment.

Nakon provedenih mjerenja duljine sjene štapa u sunčevo podne 17. 3. 2016., učenici 8. razreda proveli su račun i odredili opseg i polumjer Zemlje.

Eratosten je bio grčki matematičar, geograf i astronom koji je živio u 3. st. pr. Kr. Odredio je opseg Zemlje zapanjujuće točno 39 600 km. Naime, bio je jedno vrijeme upravitelj čuvene knjižnice u Aleksandriji pa su mu bila dostupna sva znanja onoga doba. Još tada pretpostavljalo se da je Zemlja okrugla. Eratosten je uočio kako sunčeva sjena ne pada pod istim kutom u podne 21. lipnja (prvi dan ljeta) u Aleksandriji i Sieni (današnji Asuan) koja se nalazi gotovo na sjevernoj obratnici.To je jedino moguće ako je Zemlja zakrivljena. Dakle, kut sunčevih zraka u Sieni je iznosio 0° a u Aleksandriji 7,2°. Izračunao je da je to pedeseti dio kružnice te je udaljenost između dva mjesta pomnožio sa 50. Danas je poznato da prema satelitskim premjerima opseg Zemlje po meridijanu iznosi 40 008 km.

https://www.youtube.com/watch?v=35UQVcY0_qw

Ovo vrlo jednostavno mjerenje proveli su i naši osmaši na školskom igralištu. Za mjerenje im je bio potreban samo štap duljine 1 m i mjerna vrpca (metar). Učenici su pratili kako se mijenja položaj i duljina sjene štapa petnaest minuta prije i nakon sunčevog podneva tog dana. Uočili su da je sjena bila najkraća u 12:04 h, a duljine 105.5 cm.

Uz dobro ozračje, interes, ali i zabavu, mjerenja su provedena na opće zadovoljstvo svih prisutnih (osmaša, učiteljice fizike, knjižničarke, ravnateljice i slučajnih prolaznika).

Izmjerene podatke razmijenili smo s partnerskom školom OŠ Grohote/ otok Šolta koja se nalazi na gotovo istoj geografskoj duljini kao i naša škola.

Nakon provedenih mjerenja duljine sjene štapa u sunčevo podne 17. 3. 2016., učenici 8. razreda proveli su račun i odredili opseg i polumjer Zemlje.

Izmijenili su mjerene podatke s partnerskom školom OŠ Grohote – Otok Šolta i dobili slijedeći izračun:

Oz = 43 322 km (rz = 6 894 km)

U izračunu prema zamišljenoj školi na ekvatoru (udaljenoj oko 5 000 km) dobiveni su točniji podaci jer je udaljenost po meridijanu veća, pa je tako greška u mjerenju manja.

Oz =39 301 km ( rz = 6 254 km)

Usporedbe radi, Eratosten je još u 2. st. prije Krista izračunao da je polumjer Zemlje oko 6 000 km, a točan podatak danas daju satelitska mjerenja i to 6 378 km.

O našoj točnosti mjerenja prosudite sami!!!